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上海市中等职业教育技能大师工作室系列专题一:传承非遗技艺,推动职业教育发展——郑名川技能大师工作室

时间:2025/10/22 15:12:12

来源:东方网教育频道 上海市教委教育技术装备中心        选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪

在上海市教委职教处的系统设计与指导下,上海市中等职业教育技能大师工作室共立项20个。这些工作室在上海市教委教育技术装备中心的组织协调与管理下,围绕“带徒传授技艺、加强专业建设、促进产教融合”三大职责建设运行,郑名川技能大师工作室就是其中之一。

郑名川技能大师工作室自成立以来,依托深厚的文化底蕴与实践经验,积极开展技艺传承、专业优化与产教融合工作,取得了显著成效。

匠心传承,技艺新生

郑名川技能大师工作室以非遗技艺传承为核心,致力于培养高技能人才,为传统技艺注入新鲜血液。工作室由朵云轩集团副总经理、木版水印技艺专家郑名川先生领衔,吸引了来自上海市多所中职学校的骨干教师和学员,形成了以文化艺术专业为主的人才培养体系。

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在技艺传授方面,工作室通过企业现场学习、作品参观、实践操作等多种形式,带领学员深入体验木版水印技艺的精髓。学员们不仅有机会参观朵云轩艺术中心的馆藏作品,听取主持人对经典作品的解读,还能亲身体验雕版、拓印、装裱等核心技艺,深入了解传统技艺的操作流程和文化内涵。此外,工作室还积极开展社区交流活动,将非遗文化带入校园和社区,服务社会,激发公众对传统文化的兴趣。

值得一提的是,工作室还特别注重技艺传承的广度与深度。通过与新疆喀什等地的合作,工作室将木版水印技艺推广至边远地区,让更多的学生接触并喜爱中华传统文化,进一步扩大了非遗文化的影响力。

课程优化,教材开发

郑名川技能大师工作室积极与学校合作,探索理论与实践相结合的教学模式,为职业教育注入新的活力。工作室开发了涵盖理论学习、实践操作和创新设计的木版水印技艺课程体系,满足学员多元化学习需求。与学校合作编写的《实用美术基础》教材,不仅融入了朵云轩传统技艺内容,还被列为中等职业教育十四五国家规划教材,进一步提升了工作室的学术影响力。

同时,工作室注重师资队伍建设,聘请行业专家和资深技师作为兼职教师,与学校教师共同组成教学团队,为学员量身定制学习内容。此外,工作室还定期组织教师参加专业培训,提升教学能力和专业素养,确保教学团队的整体水平稳步提升。

校企合作,资源共享

郑名川技能大师工作室积极推动校企合作,探索产教融合新模式,为学员提供实践机会,也为企业发展注入创新动力。工作室通过校企合作项目,安排学员参与朵云轩展览活动的布展与设计工作,组织现场参观与讲座,帮助学员拓宽视野,提升实践能力。同时,工作室还参与了多个校企合作项目,如“非遗数字真人图书馆”的建设与推广,将传统技艺与现代技术相结合,为非遗文化的传播提供了新的载体。

此外,工作室还注重与企业的深度合作,通过资源共享、优势互补,深化产教融合模式。学员在实践中不仅掌握了技艺,还积累了丰富的行业经验,为企业输送了高素质的专业人才。

从传承到创新的全面突破

自成立以来,郑名川技能大师工作室在技艺传承、专业建设和产教融合方面取得了显著成效。工作室成功培养了一批掌握木版水印技艺的专业人才。学员们在2024年世界职业院校技能大赛艺术设计赛项中斩获金奖,展现了工作室教学的高质量成果。工作室开发的课程体系和教材为职业教育提供了宝贵经验。通过优化课程设置和教学内容,工作室为行业输送了大批高素质技能人才。工作室与企业的合作项目取得了显著成效。学员的实践能力和创新能力得到了企业的高度认可,校企合作模式也在不断优化,为职业教育与产业发展的深度融合提供了范例。

传承与创新并进,匠心与使命同行

郑名川技能大师工作室的实践证明,职业教育不仅是技能的传授,更是文化的传承与创新。在上海市教委职教处的指导下、在上海市教委教育技术装备中心的组织管理下,工作室将继续围绕带徒传授技艺、加强专业建设、促进产教融合三大核心任务,不断探索新路径,优化教学内容,创新教学方法,深化校企合作,推动非遗文化的传承与创新。工作室还将进一步加强与社会的合作,探索非遗文化传承与技能人才培养有机结合的新模式,为中华优秀传统文化的传承与创新贡献力量。