师者如光，微可致远；匠心育人，静水流深。在奉贤教育的星河中，闪耀着这样一群点灯人：他们以爱为火种，点燃无数青春的理想之火；以德为基石，铸就万千学子的精神脊梁。他们中，有高考改革前沿的领航者，有守护心灵迷途的摆渡人，有职教天地创新的拓荒牛。日复一日的精耕细作，年复一年的深情守护，是他们对“初心如磐”最朴素的注解；对“匠心育人”最生动的践行。

让我们聚焦2025年“和润贤师·师德榜样”八位优秀教师，感受她们如何在不同的教育坐标上，汇聚成照亮奉贤学子未来的磅礴力量。

林英 奉贤中学

林英老师以“爱的艺术”化解成长阴霾。学生小J因游戏沉迷离家出走，她深夜赶赴疏导，制定“手机契约”并全程监督，最终助其重返正轨。作为学生发展中心副主任，她日均谈心1-2小时，关注后进生心理；作为生物教研组长，她优化等级考策略，带领团队获教育创新奖。从教26年，她坚持义务答疑，以“激励、唤醒、鼓舞”的理念，成为学生眼中“亦师亦母”的温暖光源。

西海晶 华东师范大学第二附属中学临港奉贤分校

跨省支教的西海晶，将化学课堂化为“育人反应炉”。她以趣味实验激发兴趣，学生感慨“天书变易懂”；更以仁爱细节润物无声：清晨5点为教室通风除味，缝补学生破裤并开展“艰苦朴素”教育。她设立“悄悄话信箱”，连续数月午休陪伴厌学生走出阴霾。主持省级课题4项，发表专著论文十余篇，用专业智慧实现“教育是师生共赴的化学反应”。

杨鑫慧 华东理工大学附属奉贤曙光中学

杨鑫慧老师是民主治班的“播种人”。她以“学会爱与被爱”为核心理念，打造温暖集体：组织学生慰问受伤同窗，用镜头对比激发班级荣誉感，使“舞龙队”逆袭为五星班级。她创新民主管理——班规经三轮投票诞生，学生自组“零食监督岗”，投票通过古琴租赁预算。更让内向女孩因照料绿植获“最佳园丁奖”，重拾自信。高三动员会上，她播放学生拍摄的食堂阿姨、保安深夜工作影像，将感恩化为“曙之光公益小队”的善行，印证“被光照耀过的人终将成为光”。

阮春燕 东华大学附属奉贤致远中学

阮春燕身兼政教副主任、高三班主任、英语备课组长数职，以“精细管理+深情守护”引领团队。面对高考改革挑战，她统筹年级工作，将上线率提升3.8%；更以慧心育人：学生小宇因丧母消沉，她以“面批辅导”为纽带，借英语竞赛重建其自信，最终该生高考英语124分并立志从教。她推行“主备人说课+集体研磨+个性修订”教研模式，助力英语均分创新高达93分，用行动践行“不忘教育初心”。

张扬帆 上海应用技术大学附属奉贤奉城高级中学

扎根农村教育9年的张扬帆，是“乐业奉献”的典范。他每日通勤60公里，为薄弱校生量身定制教学：疫情期间自学录课技术保障网课质量；任数学教研组长后创新分层教学，助临界生小李通过“每日一题特训”从72分逆袭至108分。他编写校本教材激发美术生学习兴趣，更带出十余名师范生。他说：“愿做农村教育的灯，照亮孩子前行的路。”

孙洁 奉贤区景秀高级中学

孙洁以创新德育点亮青春星河。任团委书记时，她首创“1+10导师制社团”，开发融合思政、传统文化的德育校本课程；指导学生提案《普及心理健康操》斩获上海市学联“十佳提案”（唯一高中入选），带队摘得未来杯社会实践市赛一等奖。更以师爱破冰困境：十几次家访唤回休学少年，助其以年级第一考入上海理工大学，家长含泪赠锦旗。教研双优的她主持2项市级课题，带领团委获评奉贤区A级团组织，个人获“上海市活力团干部”“区最美园丁”等称号。

黄艳红 奉贤区博华高级中学

黄艳红以“让每颗星星发光”的理念重塑班级。学生小C因家庭压力两度轻生，她联合家长调整期望、教授情绪管理技巧，助其走出抑郁；接手散漫的高二A班后，创新“值日奖励制”根治逃岗难题，通过《语言的魅力》等班会课凝聚集体，三个月斩获首个“流动红旗”。她推动家委会扩容，以家庭教育指导转化落后生，最终实现“家长群43人增至78人，9名学生主动申请入团”的蜕变。

孙斌 奉贤中等专业学校

孙斌以职教人担当书写跨界奉献。援黔支教期间，他促成沪遵校际结对，资助20名困难生，直播助农售果43箱；在务川职校首创“5分钟时政演讲”，将思政融入畜牧兽医课堂。在奉贤中专，他严谨完成全国中职数据填报，曾三日熬夜修正课程偏差；带领团队整理数百份材料通过酒店专业评估，被赞“办公室灯光是校园最亮的星”。

师者如光，虽微致远。从高考改革的攻坚者到孩子们的守护人，从分层教学的探索者到职教创新的先行军，八位贤师以不同姿态诠释同一份初心。他们让迷途少年重拾希望，让薄弱班级焕发生机，更让教育之光穿透山海。这束光，照亮奉贤学子的未来，亦汇聚成这座城市最深厚的育人力量。