11月，冬日暖阳透过窗棂洒进上南二村总校会议室，暖意融融中，三个学校中层班子再度齐聚。大家以创新视角共探育人新径——从学校管理的精准施策，到课程建设的匠心独运；从师生实践活动的多元赋能，到后勤服务的精细深耕，思想的火花在碰撞中交融，共同分享着如何助推学校高质量发展的新路径。

校级管理层

上南二村小学党支部书记章颖秋老师以“舒展”为题，继续讲述学校“生长”的故事。她以“慧创”精神为内核，勾勒出团队、教师、学生三大主体的舒展姿态。重构教育生态：发起九校项目化联盟，以“六大行动”推动“融慧共创”；重塑课堂范式：借教学节比武，引领教师从“AI炫技”迈向“数智赋能素养提升”；重建成长边界：构建“家校社”协同机制，打出学生体质健康“组合拳”。学校的每一步前行，无不诠释“舒展”的本质——源于向下扎根的智慧与向上突破的活力。

云台小学党支部书记吴青老师以“慧融合之智，创成长之地”为主题，交流了云台小学在“融合教育”道路上的一些思考与实践。学校以“慧融合”理念破解特教难题，组建“专业+生态”支持系统，实施“成长伙伴”计划，让有特殊需求的学生融入日常、结对互助，化管理压力为共生生态，推动融合教育从项目走向常态，成就每个孩子踮脚看世界的可能。

上戏附属浦东新世界实验小学昌里校区执行校长李丹老师以《以慧创变 以稳提质》为主题分享了本月度的工作，围绕校园环境与安全、规范管理与落实、社团活动与保障、课程教学与质量四方面展开。校园安全是保障学生安全的基石，我们一直将其放在工作首位；校园环境的改善并非一蹴而就，需要我们用心去发现、去优化。每一次用心的发现，都是我们对校园深入了解的过程，也是我们寻找改善方向的契机。在学校管理工作里，规范管理与落实是关键环节，我们始终秉持“精细协同，聚力焕新”理念。这意味着在日常常规工作中，不能有丝毫懈怠，要精益求精、不断打磨。社团活动在学校教育中有着独特价值，它是活动育人、搭台促长的重要途径。而课程教学与质量可是学校发展的重中之重，深耕课堂、提质增效，能让学生获得更优质的教育。集团“星尚杯”教学大赛中，各参赛团队展现出迎难而上的锐气，彰显了强大的团队协作能力与扎实的教学功底。为落实作业管理精细化，实现减负增效，召开教研组长会议，开展作业管理检查规范培训。通过培训能提升作业管理能力，进而优化教学环节，真正让减负增效落到实处。教学和管理是教育工作的两大核心，教学是撒下一粒种子，管理是静候一片花开。

上戏附属浦东新世界实验小学洪山校区执行校长陈文俊老师以《未来课堂：重构教育的无限可能》为题，谈到在基础教育改革深水区，面对“AI时代原住民”的学习变革与传统教育的割裂困境，洪山校区以“回归人本、激活潜能”为核心，探索未来课堂新形态。通过“无界学习”延伸校园场景，构建“学生为核心、教师+学习机+AI助教”四元协同互动模式，融合多元活动与跨级混龄学习，依托智能设备打造高效智慧课堂。同时，以“三阶三聚焦”集体研磨、数字技能培训与教学反思，赋能教师专业成长。校区坚守立德树人根本，以技术打破边界、以互动激活思维，推动课堂从“知识传递场”向“思维生长地”转型，在教育变革中稳步前行。

上戏附属浦东新世界实验小学德州校区执行校长李嬿老师围绕“大O带小O，评价促成长”核心，深化“T”型教师育“O”型学习理念。教师从“教书匠”转型“成长设计师”设计出基于真实情境下的综合实践活动。以数学周为载体，与80天环游世界项目化学习深入融合，打造校园商贸场景，让学生沉浸式地体验数学在现实生活中的应用。在这过程中，学生们不仅学会了货币换算、成本核算等数学知识，还锻炼了沟通协作与问题解决能力。教师则在一旁观察指导，适时给予评价反馈，形成“大O”（教师）引领“小O”（学生），在评价中共同成长的良好氛围。原创设计的评价专用“星星币”，更是从五育维度评价学生综合表现。

教学上，继续探索学科联动的可能性，语数教师联合教研，抓住语文说明文中的巨大数值，通过数值可视化与精准阐释结合的方式破解教学难点。此举既提升了教师跨学科协同能力，也助力学生实现知识贯通与综合素养全面提升。

工会

朱源源老师以《慧创助力燃秋色，凝心聚力共前行》为题，阐述了上戏附属浦东新世界实验小学工会主题活动温暖启幕。学校心系退休教师，传递温暖敬意；也激励全体教职工踊跃参与，凝聚成桥。这既是集团精神文化的生动体现，更是我们携手共筑的美好新篇章！

李萍老师以《慧心服务 创见未来》为主题，围绕民主管理与人文关怀双线展开：成功召开九届一次会员大会，全票通过校级骨干教师评选方案，深化了民主管理实践；关爱退休教师，发放专项慰问费并组织前滩文化一日游；关注在职教职工，开展秋季半日游、推行电子生日贺卡，营造温馨家园氛围。作为新任主席，李老师将持续发挥桥梁作用，用心服务教工，凝聚团队力量，共建和谐校园。

陈燕老师围绕“慧心凝力，创启新程”核心主题，有条不紊推进工会换届选举工作。前期完成成立工作小组、宣传动员、公示候选人等筹备事宜，选举大会严格按程序召开，会上作了十三届工会工作报告及经费审查报告，章书记肯定过往成效并对新一届班子提要求。选举公开透明，成功选出新成员，新班子将立足学校与教职工需求，聚焦核心任务，凝聚合力助推学校高质量发展。

课程研究部

李丹老师以《慧团队合力 创集团风采》为主题分享了本月度的课程研究部工作，在过去的11月，团队齐心协力，用智慧和创造力展现出了集团的风采。首先月度常规工作，涵盖督学检查与作业管理等，是工作基础；学校各校区高度重视，提前做好充分准备，确保各项材料完备、教学管理规范，以良好的状态迎接督学检查。接下来把目光聚焦到充满活力与实力的教研团队，老师们在各类教学评比中的出色表现，感受到了团队协作的力量。接着聚焦集团教学大赛，展现教学成果；再展示教研团队风采，体现团队实力；十一月的工作已然收官，但这绝非探索课程之旅的终点，而恰似一个坚实的顿号，是阶段性的停顿与总结。总结过往，能让我们清晰看到优势与不足，从经验中汲取智慧，为前行积蓄力量。

沈文佳老师以《深化作业管理，推进减负提质》为主题，分享了云台小学教导处11月的重点工作。教导处围绕区作业飞行检查反馈，开展了一系列深入细致的优化工作：系统修订作业批改细则，优化作业考核评价标准，实施分层动态管理。积极推动“减负”与“提质”并重，在规范与灵活间探寻云台特色的作业管理路径。

李华老师以“聚力融慧 共创未来”为主题介绍了11月课程管理部的重点工作。项目化学习联盟校启动仪式暨“活力杯”教学节启幕，为课程改革注入新动能；集团教学大赛上，教师团队以协作彰显创新活力；一年级家长开放日筑牢家校共育桥梁，谷谷工作室签约赋能学子成长，数学节让学科实践扎根生活。系列活动扎实落地，助力师生共同成长。

学生发展部

杨军老师以“融合一一让德育成为学生成长的内生动力”为主题，从课程、活动、家校及五育并举四个角度，回顾总结了筹备“钱学森图书馆·新世界实验小学馆校合作”项目、组织学生参与科技创新活动、倡导全体学生家庭开展阅读及“80天环游世界”校本课程迭代发展的成果，推动学校德育从“规模增长”向“质量提升”转型，引导学生持续自我更新，在多元互动中不断成长。

张爱琴老师以《慧筑安全 创研育人》为主题，交流了学校开展安全教育和育人教研的系列德育工作。安全教育是学校的重中之重，每个教师都要在教育教学中关注学生的身心健康。学校将继续深化全员导师工作，常态有序开展心理健康教育，守护每一位学生的心灵成长。

叶莉丽老师以“唤醒、鼓舞、成就”为主题，围绕规则、安全、科创、协同和心理这五个方面进行了学生部11月工作汇报。放大不文明行为，提升文明礼仪素养；开展119消防演练周活动，筑牢校园安全防线；积极参加各类科创比赛，激发创新创造、实现手脑并用；开设亲子智慧沟通微讲座，助力孩子健康成长；形式多样的心理活动，有效提升心理品质和素养。学生部将坚守唤醒潜能、鼓舞成长、成就未来的育人初心，助力孩子们扣好人生第一粒扣子。

王璟楠老师以“向美而生 其乐融融”为题汇报了11月少先队的工作。

汇报中，介绍了长三角民乐比赛的详细情况，集团的队员们以赛事为契机展现民乐风采、交流艺术心得；新聘任的20位三年级浦东新区红领巾讲解员，以优异的成绩完成培训，继续用声音传递城市故事与时代精神。此次分享为少先队活动注入了新活力，也搭建了更广阔的成长舞台，期待在集团的高平台支撑下，少先队继续锚定思想引领与全面发展的方向，深耕特色活动、凝聚队员力量，稳步前行中绽放更多光彩。

蒋灵珺老师以“慧启心扉 创行实践”为主题介绍了11月少先队重点工作。通过少代会的召开，以红色文创、校园议事、服务领航三大行动，激发队员自主管理热情，培育队员主人翁精神。依托全国少工委平台开展网上队课学习，厚植红色基因。大队部联合街道多方资源深化“红领巾在社区”的实践品牌，常态化开展“小伙伴计划”“小林长成长课堂”等社会实践活动，有力促进小学生社会化发展，培育有爱心、能担当、善实践的新时代少年。

教师发展部

叶瑷晶老师以《慧创赋能，教育家精神扬帆》为主题分享本次汇报。汇报以区新秀的喜报，全校教师的“十四五”学分情况以及青年成长营的教育家精神微课试教三方面进行介绍。期待12月教育家精神微课的拍摄，让教育家精神扬帆在新世界实验小学教育集团。

周勇老师以《微光聚炬 逐光成长》为题分享了青蓝团队教师的个性化成长案例，通过深耕课堂，创新赋能提质；守护成长，以爱践行责任。青蓝团队将继续做到从“个体突破”到“系统成长”，从“汲取养分”到“反哺生态”,从“微光闪烁”到“炬光成焰”。

赵星玮老师以“智融定轴 创驱前行”为主题介绍了11月工作。融汇校际智慧，启动项目化学习联盟工作，校准前行方向；融合调研数据，把脉教师在项目化学习的需求，稳固发展平衡；融通复盘经验，优化大型活动的协作链条，提升传动效能；最终夯实教师队伍这一核心驱动，为学校高质量发展持续注入动力。

后勤保障部

龚国志老师以《以慧心巧 创守校安》为主题分享了后勤保障部十一月份的工作成果。老师们用敏锐的洞察力，审视校园的每一处角落，如发现领操台的围栏松动，3号楼2楼楼梯扶手断裂，后勤保障部及时安排人员维修加固，不放过任何隐患。大家齐心协力，以慧心巧，创守校安。

朱源源老师以《慧聚能量，创心服务》为主题分享总务工作，“慧聚能量”意味着总务处汇聚各方资源与力量，为学校发展积蓄动力；“创心服务”则强调以创新和用心的态度为全校师生提供优质服务。

徐陈勇老师以“慧聚一心 同创平安”为主题，围绕11月学校重大教育教学活动保障工作进行了工作汇报。团结带领学校的保安、维修、保洁和餐饮工作者们，慧聚一心，在校园的每一个角落，共同用坚守织就安全网，用匠心守护成长路。

数字化转型

赵旻老师以《冬蕴新机 智育共生》为核心主题，分享了学校数字化转型的实践路径与前瞻思考。她以今年年度绩效考核从纸质材料向电子版的转型为切入点，思考如何借助云平台构建学校及集团层面的电子档案体系，通过流程优化为各项工作提质增效、减负增能；她强调，数字化转型离不开扎实的数据积累，更需建立数据常态化更新机制，才能让数据驾驶舱真正发挥领航作用，为学校决策与教育教学发展提供科学支撑；最后，赵老师发出倡议，希望在后续工作中与更多教师携手同行，共同学习智能体、开发智能体、应用智能体，推动智能体深度融入常态化教育教学场景，让AI协同教学从理念走向实践，最终实现技术与教育的深度融合、智育共生。

周校长听完大家的分享后，感慨到：每月一次的慧创汇活动，都让我真切感受到“融合发展、美美与共、协同发展”的理念在我们三所校园里生根发芽、茁壮成长。在两位党支部书记、各校区执行校长及各条线负责人分享中，大家对首届集团“星尚杯”教学比武大赛的感悟不谋而合——比起结果，我们更珍视这份打破校际壁垒的成长历程。在集团化办学引领下，各学科教师正从“单兵作战”走向“集团军协作”，这种融合式发展带来的不仅是教学质量的提升，更是教育生态的重构。我们也看到融合创新的种子正在各校区开花结果：云台小学在融合教育领域迈出探索性第一步，新世界昌里校区牵头的民乐团项目让音乐教师找到了专业归属感与价值实现。这些实践印证着"各美其美，美美与共"的办学智慧。作为新世界教育集团，我们始终秉持"1+1+1>3"的发展哲学。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们继续携手共进，为孩子们搭建更多元的发展平台，让每个生命都能在融合发展中绽放独特光彩！