为深入探讨新时代青少年心理健康教育的路径与方法，搭建协同育心平台，2026年1月28日下午，以“静心聚力：为每个生命喝彩”为主题的静安区高中心理健康教育研讨活动在上海市市北职业高级中学顺利举行。本次活动由上海市社会心理学学会指导，上海市社会心理学学会青少年心理健康专委会、上海市静安区教育局德育室与市北职高联合主办，静安区教育局副局长孙勇，复旦大学心理研究中心主任孙时进教授，上海市社会心理学学会副会长郑葵院长，上海市社会心理学学会副会长张可创教授，上海市社会心理学学会青少年心理健康专委会主任曾强老师，上海市社会心理学学会青少年心理健康专委会成琳老师、张麒老师、楼超华老师、涂晓雯老师、廉启国老师、张俊老师、钱锦老师，静安区教育局德育室主任李正刚老师、静安区教育局未建办唐乔老师等众多领导专家，以及区高中（职校）学段各校的心理教师、相关单位代表齐聚一堂，共话高中心理健康教育新实践、新实践与未来展望。

活动伊始，主办方上海市市北职业高级中学书记、校长李旭东致欢迎辞，李校长介绍学校的心理健康教育工作围绕“尚德、储能、乐业”的六字校训展开，坚持育德和育心紧密结合，心理健康教育工作不仅是给与学生掌声与鼓励，更是通过系统的心理支持、规划个性化的成长路径和营造充满温度的校园生态，去唤醒、去赋能、去见证每一个生命的绽放与价值实现。

“快马同行 为学生生命喝彩”研讨环节，四位教师聚焦一线教学实践，分享了各具特色的高中心理健康教育经验。上海市市西中学的林亚娟老师以“专业赋能成长，联结共育心灵”为核心，阐述了如何通过专业赋能，为学生构建全方位的生命教育支持网络；上海市第六十中学的裴姣姣老师介绍了“微光计划”，强调朋辈支持的重要性，通过打造有温度的朋辈心理防线，让学生在互助中收获成长；上海市向东中学的张晶老师分享了“播撒‘心’种，温情守护”的育人理念，展现了全员育心对学生生命成长的细致关注；上海市市北职业高级中学的孟敏老师则聚焦特殊学生群体，以“星星孩子的春天”为题，讲述了学校为自闭症学生提供个性化心理支持，关注学生独特的生命光芒时，帮助学生建立起生活适应、生涯规划的方式和方法，多年漫长、细致、专业的陪伴和引导，老师们一路点亮心灯为学生喝彩，引发全场共鸣。

在“马力齐开 赋能学生生命成长”环节，专家学者们从多元视角带来深度分享。华东师范大学心理与认知学院的张麒教授围绕“‘新智人’的生命教育”展开论述，剖析了科技变革背景下青少年生命认知的新特点，提出了适应时代发展的生命教育新路径；上海生物医药技术研究院的涂晓雯研究员从科学视角切入，解读了青少年抑郁的风险因素及肠脑轴机制，为青少年生命健康提供了生物学依据；黄浦区未成年人心理健康辅导中心的钱锦老师介绍了区域心理健康教育的系统构建与生态优化经验，强调通过协同、贯通、赋能打造区域心理服务体系；静安区教育学院的钟向阳老师聚焦“医教结合”模式，分享了医教结合工作中如何通过心理健康三级预防系统，整合医疗资源与教育力量，不断深化拓展新时代生命教育新模式新生态；上海政法学院的张可创教授则从积极心理学视角出发，针对职中学生的心理特质，提出了心理成长与自我塑造的实用策略。

活动最后，领导与专家对本次研讨进行点评，充分肯定了各单位在心理健康教育领域的创新实践。专家指出，本次活动搭建了实践分享与理论研讨的桥梁，既展现了一线教育工作者的育人智慧，也融入了多学科的专业视角，为推进心理健康教育的系统化、科学化发展提供了宝贵经验。

此次研讨活动的成功举办，进一步凝聚了领导、专家和老师对开展高中生命教育的共识与力量，推动了校际、跨领域关于生命教育的交流合作。与会的领导专家和老师表示，未来将继续秉持“为每个生命喝彩”的育人初心，不断探索协同育心的新路径，为青少年心理健康成长筑牢防线、赋能护航，让每一位学生都能在健康、温暖的心理环境中绽放生命光彩。