为深化教师队伍建设，推动学校教育高质量发展，上海市静安区闸北第三中心小学重磅推出骨干教师"1+1"培育计划——以"领航项目工作室‘带动’种子教师培养"，双轨并行、精准赋能。

领航工作室聚焦课程建设、课堂教学、评价改革等核心领域，打造语文、数学、英语、德育、数智五大研究阵地。种子培养计划则靶向助力青年骨干教师，通过名师带教、课题研究、平台展示，三年蓄力、快速成长。

领航与种子共生，传承与创新并进。让我们共同期待这支师德高尚、业务精湛的阳光教师队伍，在教育的沃土上绽放光芒！

韦敏"语文素养评价研究"

领航工作室

本学期，工作室将聚焦"教学评"一体化，以循证教学赋能语文课堂。通过"微活动—单元活动—研拓活动"三阶模板，夯实学生听说读写能力，通过构建"微活动-单元活动-研拓活动"三阶模板，研发"四维表现观察表"。，致力于打造能研、能教、能评的骨干团队，实现师生共生共长。

胡伟东“数学高阶思维力培养”

领航工作室

本学期，工作室将围绕“学生数学高阶思维培育与教师教学能力提升的共生路径探索”核心方向，以锤炼骨干教师、创新教学方式为抓手，通过系统性研究与实践，构建小学各学段数学高阶思维培养体系，打造具备高阶思维教学与评价能力的骨干教师队伍，建成可推广的教学资源库与教学模式，实现师生双向赋能成长。

蒋慧“IPA英语综合实践活动”

领航工作室

本学期，工作室将开展师生双向调研，确保后续活动设计的有效性；开展相关案例的收集、学习与分享，拓宽工作室成员的视野；依托专家引领，围绕二年级新教材开展实战打磨，形成本土化的精品案例，以案例成果支撑科学研究。

江赟应“少先队辅导员”

领航工作室

本学期，工作室将组建核心团队，通过开展需求调研，形成工作室成员的个性化发展规划。其次，工作室着力以“理论+实践”双螺旋模式，带领工作室成员和青年辅导员围绕少先队幸福教育，开展少先队活动课程的深入研究和实践。

“晓艺”数智领航工作室

本学期，晓艺”工作室以“破冰起航，基座先行”为基调，推进全校数智化落地：搭建内网数智导航与校务数据中心，完成各班希沃大屏AI客户端的环境部署；承办轻松解压的全校AI通识培训；核心成员率先在常态课中试用AI，领航人提供全程“伴随式”排障支撑，同时开启每周微服务“坐诊”；盘点AI工具及导航站的后台使用数据。