当童真创意邂逅传统非遗，当艺术笔触拥抱城市地标，当东方美学遇见西方灵感，会碰撞出怎样的火花？在第七届视觉艺术节校外作品展中，不仅有小小艺术家的奇思妙想，更有一支特别的队伍——晨报学生记者团的小记者们。他们穿梭于展区之间，用文字和镜头，记录下每一份创意与感动。这一次，他们不再是旁观者，而是校园艺术创作故事的讲述者。让我们跟随黄浦一中心小学小记者的脚步，一起沉浸式观展吧！

走进“溯古·器象万千”主题板块，传统器物之美扑面而来。

晨报小记者 王紫萱

五年级叶若辰同学参展的，是别具韵味的手作《大漆葫芦》。这个作品是她在创意美术课堂上完成的。她选用了深邃蓝、纯净白与雅致紫三种色调进行搭配，细细勾勒出细腻古朴的纹样，让葫芦尽显古典意境。

叶若辰介绍说，创作完成后，她突然想到在葫芦底端配上轻盈灵动的明黄色流苏，亮眼暖黄与清雅底色相互映衬，色彩层次鲜明又协调自然，瞬间让整幅作品瞬间鲜活起来，古韵十足又充满生机。

她十分享受静心创作的过程，看着亲手完成的《大漆葫芦》，内心满是欣喜与成就感。

三年级的方唐心同学参与展出的作品，则是一枚雅致的青花瓷冰箱贴。她在330《童话世界》课程中，创作了它：先从网上找了一套充满古韵的茶盏，用铅笔在水彩纸上把它画下来，然后刷上裂纹膏，等它风干后，就呈现出了美丽的裂纹。接着用筛子，给它刷上青色颜料，再用细头的毛笔勾勒出一些粗线条。最后，还要再刷一层高光油。“我觉得这个过程非常有趣，也很神奇！”方唐心说，这个过程有点长，但是看到自己的作品成型时，感到很快乐。

诗意与风骨，在孩子们笔下鲜活绽放。他们把古人笔下的江南意境变成可触摸的艺术，用色彩将忠义风骨与国粹之美展现得淋漓尽致，在创作中感受传统文化的魅力。

晨报小记者 石婧懿

“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”你一定和我一样，背诵过这首古诗。但你想过，把这首诗创作成一件艺术作品吗？在艺术节的校外展中，我看到了《江南》被同学们变成了一幅幅可旋转装置画。三年级的朱宸希同学就是创作者之一。

朱宸希说，在330《融艺课堂》中，她第一次知道，语文课本中的古诗词可以用美术来表现，变成艺术作品。“当我听到《江南》这个创作任务时，我把自己代入到了诗人写诗的场景中，我的眼前好像出现了一片荷田……所以还没开始动手，我对成品已经很期待了。”

在老师的指导下，她使用两个画笔晕染出背景色，然后在厚实的艺术纸上画出荷叶、荷花，制作成透明原片，再订在同心圆上，使其可以旋转，最后画上小鱼、小虾。“我在公园里见过荷花池，所以使用了重叠法，让荷叶看起来密密的，我还采用了俯视的角度去画荷叶。”当荷叶旋转起来，小鱼、小虾仿佛在荷叶间嬉戏，还有微风拂过湖面。

“我很享受这个过程，也更能体会到诗人当时的情感。”朱宸希说，自己从中懂得了，艺术创作要更多地观察生活，发挥想象力。

打破学科边界，融境造物的作品还不止于此。四年级的华诗萱同学在330课程中，凭借扎实的画画功底和创意巧思，完成了一幅《脸谱》作品。

“课堂上，老师发给我们一个立体的白色脸谱，给了一些参考图样，让我们发挥创造力和想象力进行创作。”华诗萱说，她平时喜欢画画，课余时间学习国画和素描，尤其热衷色彩搭配与创意表达。她看到脸谱后，马上想到《三国演义》中的关羽，她很喜欢这个忠义的角色，于是紧扣京剧脸谱“红忠黑直”的色彩寓意，以红、黑为主色调，搭配温暖柔和的辅助色，创作了自己的《脸谱》作品，将关羽的忠勇气质通过脸谱艺术生动展现。

“这次课程让我有机会接触传统脸谱艺术，不仅学会了脸谱绘制技巧，更感受到了传统文化的魅力。”华诗萱笑着说道，此次艺术创作更加坚定了自己对绘画的热爱。

校外作品展上不仅有古韵传承，更有城市与科技的碰撞。“筑梦·外滩守护”板块里，小小外滩守护者们用画笔捕捉城市美景，以童真视角焕新城市风光。

晨报小记者 刘芊墨

二年级的郭沐橙同学创作了一幅《外滩2号》绘画作品。喜欢画画的她，这次选用了鲜亮丰富的配色，搭配别致的星星和花卉图案，展现出上海繁华的城市样貌。

创作时她还融入了诸多小巧思，不仅将学校吉祥物睛睛绘制在画面当中，还把自己的形象也可爱地呈现在作品里。同时在外滩二号建筑的顶端，还画上了校园标志，让这幅城市主题画作，兼具了童真趣味与专属的校园意义。

四年级的刘昊冉同学，则是一个“科技迷”，平时喜欢利用AI工具，把自己想象的太空场景变成图画。这次，他要给外滩建筑“穿”上新衣，让它们来一次百年“变装秀”。他先画了三种服装：传统旗袍、现代礼服裙和衬衫，然后选择“陆家嘴三件套”，让AI分别给它们试穿。最后，他选择了身着蓝色系礼服裙的上海中心作为最终成品。

“在这个过程中，我要不断尝试，调整指令，最后才达到了比较满意的画面效果。”刘昊冉说，这次创作让自己懂得了做事情不能半途而废。

中西融合的创意，更为展览增添了一抹亮丽的色彩。将西方彩色玻璃与东方荷叶结合，彩纸拼接、荷叶衬底，阳光透过作品，光影交织间宛如夏日池塘的绮梦，让东西方美学完美交融。

晨报小记者 冯嘉和

三年级的夏以桐平时很喜欢西方教堂的彩色玻璃窗，阳光照在上面会反射出五彩的光，特别好看。于是她突发奇想：能不能把西方的彩色玻璃和东方文化结合起来呢？

她先剪出圆形、三角形等7张不同形状的彩纸，再用大量不规则图形把它们围在中间。至于背景，她选择了最喜欢的夏日荷叶——画好后剪下，贴在彩纸后面。

当作品悬挂在窗前，阳光照进来，彩色纸闪闪发亮，荷叶透出淡淡的绿。她说，这就像坐在夏天的池塘边，透过荷叶看天上的光，既美丽又有创意。

《拾色·华彩流光》展区里，油画治愈人心，郁郁葱葱的树林、憨态可掬的北极熊，耗时5小时精心打磨，用细腻笔触勾勒出童话般的林间美景，传递着生活里的温柔与美好。

晨报小记者 金恺煜

外滩1号的艺术节展览中，同学们的精彩作品让我眼花缭乱。而《拾色·华彩流光》中的一个系列作品，安静地挂在墙角，精致的构图与独特的画风吸引住了我的眼球。

其中一幅油画梦幻感十足，郁郁葱葱的树林仿佛披上了一件翠绿的衣裳，斑驳的阳光从树叶间洒下来，织出了一张金黄的网。林间站着一只北极熊，憨态可掬。平静的湖面如同一面铜镜，清晰倒映出森林与北极熊的身影。整幅画笔触细腻，细节刻画精致，氛围温柔又治愈，让人仿佛走进了梦幻的童话世界。

怀着好奇，我对这幅油画的作者刘世安进行了采访。他表示，画作的灵感来源于生活的细心观察，还融入了影视作品的细节。为了打磨出最优秀的作品，他整整花费了5小时才创作完成。他在创作时还格外用心琢磨北极熊的画法，力求让画面充满童话气息。作者还坦言，自己对整体效果十分满意，但仍有小遗憾，部分色彩还没有达到预期效果，不够协调，因此至今还未给作品拟题。他希望用丰富的色彩与流畅的线条来温暖他人，让人沉浸在这份静谧的美好中。

“艺术创作离不开生活，只要仔细观察就能发现生活处处皆是美好。”他这样总结这次的创作收获。

从古韵器物到诗意江南，从百年外滩到中西融合，一件件创意作品，是少年美育的生动呈现，更是校园文化活力的最好见证。而用文字定格美好、用镜头记录精彩的，正是学校晨报学记团校园记者站的小记者们。

学校依托新闻晨报优质媒体资源，将美育活动与小记者实践深度融合，构建了“艺术+表达+传播”的立体成长平台，通过媒介素养课程、校内采写、校外实践等系统化培养让孩子们从活动参与者转变为校园报道者，在采访、写作、表达中全面提升综合素养。

以专业赋能成长，以实践凝聚力量，一支有热情、有素养、有担当的校园小记者队伍正在稳步成长，学校将继续深耕美育沃土，持续用少年视角讲好校园故事、传播艺术之美，为校园文化建设注入鲜活力量。