时间:2026/5/25 13:44:30
来源:东方网教育频道 上海市浦东新区辅读学校 选稿:东方网教育频道 陈乐 徐甦敏
5月21日,“改变的力量——中国心智障碍青年就业实战大会”在上海浦东周家渡党群服务中心顺利举行。来自全国三十多个城市的特殊教育学校、康复机构、爱心企业、公益基金会、辅读学校家委会代表200余人齐聚一堂,共同见证“全国心青年就业支持共同行动单位”正式成立。作为核心发起单位之一,浦东辅读学校深度参与联盟筹建;王英校长现场分享了学校深耕十年的“工坊+”职业转衔模式,以浦东辅读的实践为这一全国性协作平台提供了坚实经验支撑。
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发起缘由 从孤岛走向浪潮
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有人或许会问:为何要发起这次全国联盟?答案很简单:一所学校的改变是孤岛,一群人的改变才是浪潮。全国有上千万心智障碍家庭,单靠一所学校、一个机构,永远无法回应每一个家庭最根本的期盼。正是基于“开放共享”的初心,学校立足十年就业帮扶实践,与全国兄弟学校、爱心企业、公益伙伴携手同行,共同发起这一全国性联盟,让零散的微光汇聚成照亮全国的浪潮。
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对心青年的支持,从来不是为他们打造一处避风庇护所,而是助力他们踏入职场、融入真实社会,靠自身本领赢得认可、实现自我价值。这份事业的价值,不在于盛会的热闹,也不在于联盟揭牌的形式。真正的改变,是青年顺利就业上岗,家庭卸下心头重担;是他们重拾底气,从容与外界相拥相连;亦是企业收获靠谱的合作伙伴,让社会学会尊重每一份劳动,不以缺憾评判一个人的价值。
十年探索
一位母亲的追问,我们用了十年回答
十年前,一位母亲忧心忡忡地问:“王校长,孩子毕业了可怎么办?能不能让他再多留一年?”这一句担忧,道出了全国心智障碍家庭的共同困境:学生离校之后,前路何处安放、未来何以立足?
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这份沉甸甸的期盼,推动学校从2015年起逐步探索心青年就业之路:2015年,“梦工坊1.0”在校内启动,从手工制皂、园艺养护等基础课程起步;2017年,全校最大的教室被改造为校内实训基地;2019年6月28日,上海首个心智障碍青年支持性就业基地“梦工坊咖啡吧”正式对外营业。如今,学校已建成七大特色实训工坊:咖啡造梦、非遗刺绣、沃客设计、艺术疗愈、运动康复、餐饮食愈、元创星。
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在课程体系上,学校构建了四年一体化职业转衔课程:职一年级、二年级开展校内岗位体验,三年级进行企业体验周,四年级进入企业实训——四年衔接紧密,层层递进。同时,学校为每一位中重度心智障碍学生配备专属就业辅导员,覆盖职前评估、工坊实训、岗位适配、职后跟踪全流程,形成全程赋能的育人闭环,让毕业不再是终点,而是心青年新生活、新人生的起点。
十年坚守,终有回响。而那位曾经忧心忡忡的母亲,如今终于看到了答案:曾经担心无处可去的孩子,现在能端出一杯杯咖啡、完成设计作品、在企业里稳定工作,甚至成为“优秀员工”。他们不再只是“需要被照顾的人”,而是真正成为了能够被社会需要的人。
协同发展 从日常深耕到社会接力
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职业素养的培育,藏在校园实训的每一个日常,根植于日复一日的点滴打磨,而非单一的课堂说教。在学校各大特色工坊的常态化实训中,每一项操作、每一个细节,都是对职场能力与职业品格的精准锤炼。咖啡实训室里,标准化的点单、出品、服务流程,锤炼学生的沟通能力、服务意识与责任担当;非遗刺绣工坊内,一针一线的精工细作,涵养学生的耐心、专注力与工匠精神;各类实训岗位的常态化值守,让守时守信、认真尽责的职业理念深入人心。
多年的实践证明,特殊职业教育的终极目标,从来不是一纸毕业证书,而是让学生拥有立足职场、独立生活、融入社会的核心能力。在技能提升之外,职场历练更带给心青年珍贵的成长蜕变:主动服务他人、自觉维护工作环境、心怀感恩回馈家人……这些自发的微小改变,见证着他们自信心的重塑、社会联结能力的提升,让他们真正走出自我局限,积极拥抱真实的社会生活。
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从学校一间教室的摸索,到辐射全国的协同联盟,十年深耕,我们始终坚信,心青年就业帮扶从来不是一所学校的孤军奋战,而是需要全社会接力守护的温暖事业。把学校十年沉淀的“工坊+”模式、就业辅导员培育经验和校企合作资源全面开放,与全国伙伴携手同行,就是希望让更多孩子被看见、被需要,让心青年就业之路走得更稳、更远、更有温度。
前路依旧漫长,仍有现实的阻力与艰难。但涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,卒能燎野。那些日复一日的微小坚持,终将汇聚成改变的力量。愿每一位坚守这份事业的同行者彼此照亮、彼此托举;愿更多心青年走出“被照顾”的角色,凭借双手实现价值,走向更广阔、更真实的社会生活。