“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”千百年来，人们对刘禹锡的陋室津津乐道，而我，一个刚刚进入中学的学生，对它也有了切身的体会。

金秋九月，我告别小学，满怀希望地跨进中学校园。我的新学校叫立达，是黄浦区的一所名校。在我的想象中，名校应该有漂亮的校舍，宽阔的操场，先进的设备……但，眼前的一切颠覆了我的想象——预备年级所在的西部校区可真是小啊，小得只有一幢楼，那操场更“迷你”了，只有小学操场的一半。我难免有点失望。

班主任告诉我们，校名“立达”出自《论语·雍也》：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理，即为“立己达人”。原来立达是一所富有文化内涵的学校。

当代文人书法家钱汉东教授书写的校训

在立达，我第一次觉得自己是学习的主人。自习课上，教室里安静得只听到笔尖触碰白纸的“嗒嗒”声和轻快翻书的“沙沙”声。同学们或认真仔细地预习新课，或专心致志地解答难题，或如痴如醉地阅读课外书籍……每个同学都在争分夺秒地为“立己”加油。

立达的课堂教学也是精彩纷呈！语文课上，杜老师和我们一起斗竹节人，一起深情朗读，携手走进经典；数学课上，贺老师带领着我们拼搭几何模型，探寻数学王国的奥秘；地理课上，何老师幽默风趣的讲解深深地吸引着每个人，原来我们的地球无奇不有啊……立达的老师知识渊博，遨游在知识大海中的学生，不断地在老师那儿汲取能量，向着“立己达人”进发。下课了，同学们热情地围着老师请教问题，三五成群地聚在一起探讨学习方法，脑洞大开，不亦乐乎！这样好学的场景恰似刘禹锡所言，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。

不过，如果你认为进了立达就只可能谈学习，那就大错特错喽！“双减”时代，立达的课后服务也是一级棒！合唱队、弦乐小组、动漫画社、素描版画组等都深受艺术爱好者的青睐。乒乓队、排球队和扯铃兴趣组，则让运动小达人们有了大展身手的舞台。我所参加的文学社，还将我写的作文贴出来展示呢！还有广播操比赛、足球联赛和拔河比赛，场内场外，欢声笑语一片；班级上下，团结鼓劲一致。

无论是课内还是课外，立达都深深地吸引着我，她所具有的深刻内涵，使原来只注意学校外观的我，发现了她的不同寻常的美。无论是教学楼还是食堂都整洁如新、窗明几净；即使是那片“迷你”操场，也是绿茵茵的；司令台一侧的围墙上，绿色的藤蔓正错落有致地攀爬着，仿佛在进行着一场“成长”比赛；墙角的小花坛里，不知名的野花星星点点地微笑着；时不时地还会有可爱的小猫咪来校园溜达溜达……真有点“苔痕上阶绿，草色入帘青”的质朴与自然呢！

学校五色校徽和25周年校庆纪念品五彩沙漏笔筒

作为刚入校的立达学子，我们这届真是幸运。开学初就获赠了一枚新绿色的校徽和一张印有校训“立己达人”的书签。25周年校庆时，学校又为每位同学准备了一份精美的礼物——五彩沙漏笔筒。这三件礼物意义非凡，它们时时提醒着我，“立己达人”。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”立达是一所藏龙卧虎的学校啊！