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地震了你该怎么逃?这些幼儿园孩子在演习课中学会敬畏生命

时间:2021/5/18 9:55:09

来源:上观新闻    作者:龚洁芸    选稿:张丹洋

“地震了,大家赶紧蹲下来,躲到桌子下面,然后找个可以护住头部的物品保护自己,再跟着老师沿着楼梯下楼,去开阔地躲避,快!快!快!”在老师的带领下,大(3)班的男孩赵鸿轩加快脚步,沿着墙角奔向操场,然后赶紧蹲下身,静静地等待下一步指令……

5月12日是汶川大地震纪念日,奥林幼儿园的娃娃们在老师的带领下,进行了一次特别的“生命教育”——在这场充满了场景设计的地震应急疏散演练中,赵鸿轩知道了地震的时候最该保护的是自己的头部,最珍贵的是自己的生命,最重要的是保持镇定。

这一天也是全国防灾减灾日。每一年,幼儿园都会进行特别的逃生演练,有时候是火灾疏散演练,有时候是防暴逃生演练,有的时候是地震应急疏散演练。

这是一次经过精心设计的演练——虽然相同的主题曾经多次在幼儿园举行,但今年的演练有些与众不同:老师们戴着绿色袖章,是紧急事件中的“指挥者”,疏散的过程中二楼不断有“砖块”掉落,孩子们要在奔跑的过程中小心绕开,避免危险;在清点人数后,汇报伤员一位,那位经过紧急包扎的男孩子被担架固定,赶紧送往医院救护……情景的设置,使得孩子们有些“小紧张”,但也如临其境,深深投入其中。

孩子们头顶上的防护用具“五花八门”,有的拿着自己的小书包,有的顶着纸盒盖,还有的举着文件夹。到底拿什么保护自己的小脑袋?在这次演习前,孩子们和老师进行了一番讨论:“到底是拿硬的还是软的?”“什么样的护具才能方便又实用?”一起搜寻之后,孩子们找到了这些“随手可拿”的小物品,并且知道了:地震来临,要软的护具才能保护自己,万一砖块掉落,可以缓冲;逃生的时候,要贴着墙角走,电梯也不能用。“最重要的是,不能慌张。”赵鸿轩告诉身边的好伙伴。演习结束,孩子们还在场景之中背出了一首儿歌:“遇地震,先躲避,桌底床下找空隙。靠在墙角曲身体,抓紧机会逃出去。逃生切勿坐电梯,护住头部别忘记。远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。”

据了解,今天的演习,是奥林幼儿园“生存力课程”的一部分。“‘生存力课程’贯穿于我们孩子的一日活动中,包括运动中保护自己的能力,遇到地震、火灾等特殊情况的应急能力,以及如何保护视力、保护身体健康等知识,”奥林幼儿园园长张颖指着由木板、水泥和塑胶“拼接”而成的操场介绍说,幼儿园给孩子们设计的操场由三种材质组成,这三种材质也是他们日常生活中会经常碰到的地面。不同的地面我们怎么运动,如何避免摔跤,这都是培养孩子“生存力”的一部分。她说:“我们希望通过这些课程来教会孩子们保护自己,敬畏生命,因为敬畏生命才能热爱生命。同时,这样全园师生参与的演习,也是为了保护我们的校园,万一有突发情况也有备无患。”

张颖分享了之前的一段幼儿园应急处理的真实案例:一个孩子午睡时发生癫痫,抽搐不已。老师发现之后立刻把孩子送到卫生室,同时汇报给园长。张颖当机立断请老师拨打120,救护车在三分钟之内抵达,把孩子送往瑞金医院急救。这个孩子最终被成功抢救回来,瑞金医院的医生说,如果再晚三分钟,孩子的身体功能将会严重受损。这一次的应急处理,让张颖和团队记忆深刻。“我们之前对类似的情况就有过演习,所以当意外真的发生的时候,一切变得有章可循,有条不紊,孩子也得到了最大程度的保护。”张颖说,可能对于幼儿园的孩子而言,每年一次的地震应急演练印记并不深刻,但当他们长大,遇到突然情况,他们内心深处的记忆就会被唤醒:“我小时候学过逃生技能,我知道怎么做。”